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[散文] 为更好得服务师生做出贡献

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发表于 2022-5-17 15:08:04 | 显示全部楼层 |阅读模式
第一人:趟进中国历史的河流,摸到那块来自100年前的鹅卵石,仿佛看见了那艘停泊在嘉兴南湖的船上,中国共产党正在编织鲜艳的党旗,这是一面代表真理和光明的旗帜,是一面渗透着无数革命先烈洒下鲜血的旗帜,代表着中国人民不屈的脊梁。
第二人:一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。不曾忘记,在那个烽火连天的战场,在那个兵荒马乱的年代,中国共产党人前赴后继,英勇战斗,在血与火的考验下,为苦难中的全国人民撑起了一片蓝天。共产党向历史证明:没有共产党,就没有新中国
第三人:时间转瞬即逝,我们伟大的党已经走过了100年的光辉历程。100年来,她带领着中华儿女从战火纷飞的旧中国走的繁荣富强的新中国,从革命战争到土地革命再到中国特色社会主义道路,引领着中国从弱小走向了强大。


为更好得服务师生做出贡献

为更好得服务师生做出贡献

第四人:不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,还是井冈山太行山的腥风血雨;不管是延安窑洞的斜风细雨,还是改革开放的惊风急雨,中国共产党同全国人民始终紧紧团结在一起,与中国同命运,共脉搏。
总:我们有幸同中国共产党一起成长,应该坚守服务中华民族伟大复兴的使命担当,坚持为党育人的初心、为国育才的立场,扛起为党育人为国育才使命,引导莘莘学子把爱国情、强国志、报国行融入新时代追梦、筑梦、圆梦的伟大征程中。
第一人:三全育人我当先,为党育人、为国育才,是我们的初心和努力方向,这是一份沉甸甸的责任和使命,我们要引导青年学生塑造大德铸魂、公德善心、品德润身的品格。
第二人:服务师生我创优,在日常教学中突出坚持问题导向,倡导严实作风,深入开展调查研究,把发现问题、解决问题贯穿主题教育始终,为更好得服务师生做出贡献。
第三人:报国成才我奋斗,利用疫情这个特殊教材,化疫情危机为教育契机,把理论与实践相统一,在困难和危机面前,树立与人民共命运、和时代同步伐的观念,坚定报国了,力行使命责任。
第四人:作为一名教师,作为一名在党的光辉照耀下的人民教师,我们要树立最坚定的信念,用行动诠释教育责任的担当,引导青年学生坚定理想信念、厚植爱国情怀,为党和国家的发展做出自己的贡献。
总:作为一名光荣的人民教师,我们忠诚人民教育事业,贯彻党的教育方针。爱国守法,爱岗敬业;教书育人,关爱学生;传承文明,勇于创新;严谨治学,启智求真;为人师表,乐于奉献。为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

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